学科教学指南

书籍简介:

本书是佛山市南海区教育发展研究中心组织编写的系列丛书之一，是为高一、高二新课任课教师的教学提供方向指引与切实帮助，成为教师备课案头的重要工具。该书对课程标准有精准具体的解构，明确指出教学目标；基于学生的学探讨教师如何教，以案例或片断的方式形成现场感，增加可借鉴力；从学生学习的一般特点和规律出发，在三年课程规划的理念下，站在学科知识系统的高度，探讨主要知识点的教学策略；结合题例研究，探讨在高中不同学习阶段，如何精编练习题，以步步为营的战术，不断增强学生学习“后劲”。 其内容包括：1. 课标与考纲解析及近三年广东高考考点分布。解析课标、考纲（考试说明）及其关系；菜单式列出学习目标和近三年（2010～2012）广东高考考点在该章节知识点的分布。2. 知识体系分析（配知识结构图）。从大的知识体系和模块知识结构分析各知识点所处的位置、作用、联系，指出在知识点和能力要求要达到的程度。3. 学法教法建议及重难点教学片断。基于学科思想、学科思维方法，分析教学思路。基于学法、基于启发式教学，设计课堂教学提问（围绕重点、难点）和学习方式。围绕重点、难点列举教学片断。4. 设题例研究（包括经典例题和经典练习题）。

书籍规格:

书籍信息归属:

学科教学指南是广东高等教育出版社于2014.6出版的中图分类号为 G633 的主题关于 生物课－教学研究－高中 的书籍。