英语教学研究

书籍简介:

本书主要以词块为切入点，将词块教学法运用于英语听说读写译，通过实证研究论证了以词块为中心的语言教学有助于学习者的“五会并举”(听说读写译)语言水平的提高，翻译作为语言输出的最高形式和检查学生语言能力的重要指标，词块的运用能大大提高学生对于语言的加工效率,也从一定程度上提高了学生的自信心。实验数据证明：词块能显著性地提高学生的听说读写能力，从而自然地显著性地提高学生的翻译水平。本书也提供了一些实际的教学方法，包括教学原则，教学技巧，教学活动设计等，为英语教师开阔了视野，提供了一系列较为理想的教学理念和教学思路。

书籍规格:

书籍信息归属:

英语教学研究是湖北科学技术出版社于2015.11出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学研究 的书籍。