出版社：教育科学出版社
年代：2015
定价：46.0
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，书稿从北大附小的百年历史积淀和课程传统出发，对“生命发展课程”的概念、内容、整体结构、课程设置、课程内容、课程评价等进行了全景式勾勒，并通过润泽心灵的“博雅语文”、启智通慧的“生长的数学”、学玩合一的“卓·悦英语”详细论述了学科课程建设的整体过程与成果，介绍了学校特色课程开发的整体思路与方法，以及教师团队在课程建设中成长和发展。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 走向生命发展的课程创生站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | “追梦者的探索 : 读懂学校的变革性实践”系列论丛 | ||
| 9787519101817 如需购买下载《走向生命发展的课程创生》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 46.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 2000 | |
走向生命发展的课程创生是教育科学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G622.3 ,G627 的主题关于 小学－课程建设－教学研究－北京市 ,小学－学校管理－研究－北京市 的书籍。