中国高等工程教育发展研究

中国高等工程教育发展研究

靳贵珍, 著

出版社:北京理工大学出版社

年代:2012

定价:20.0

书籍简介:

本书以历史研究和比较研究的方法,以大量而丰富的历史文献为基础,从人才培养的视角,结合中国社会的政治、经济、文化的宏观大背景,研究了中国大陆地区几十年的高等工程教育发展历程。本书可以作为高等教育研究者的参考用书。

作者介绍:

靳贵珍,1965年出生于山东省嘉祥县。1999年获北京师范大学教育学硕士学位,2008年获北京师范大学教育学博士学位。现为北京理工大学教育研究院副教授,硕士生导师。 主要从事中外高等教育史、比较教育和高等工程教育等领域的教学和研究工作。公开发表论文十几篇;主要著作有《铁甲腾飞--坦克与发动机专业发展历程》《20世纪中国教育家画传丛书·徐特立画传》等。

书籍目录:

第一章 引论

第二章 近代高等工程教育的产生与发展(1895-1948年)

第一节 中国近代高等工程教育的初步形成

第二节 近代高等工程教育思想

第三节 近代高等工程人才的培养

第四节 国统区高等工程人才的培养

第三章 现代高等工程教育的发展与演变(1949-1965年)

第一节 借鉴苏联与“专才教育”模式的确立(1949-1957年)

第二节 50年代的“院系调整”与高等工程教育体制的形成

第三节 “院系调整”的开展

第四节 对苏联模式的矫正与人才培养模式的探索(1958-1965年)

第四章 “文化大革命”时期的高等工程教育(1966-1976年)

第一节 “文化大革命”时期高等工程教育的发展

第二节 “文化大革命”时期工科院校的人才培养特征

第五章 新时期高等工程教育的恢复与发展(1977-1991年)

第一节 80年代中期以前高等工程教育的发展(1977-1985年)

第二节 80年代中后期高等工程教育的发展

第六章 新时期高等工程教育的改革与创新(1992年至今)

第一节 高等工程教育环境的变化

第二节 高等工程教育思想和人才培养目标的转变

第七章 结语

第一节 我国高等工程教育发展的历史规律

第二节 对我国高等工程教育发展的反思与展望

参考文献

附录

附录1 1953年院系调整后全国工业大学统计表

附录2 1993年工科专业目录分类统计表

附录3 工科本科引导性专业目录(1998年教育部颁布)

后记

内容摘要:

《高等教育改革与创新研究丛书:中国高等工程教育发展研究》采用历史研究和比较研究的方法,以丰富的历史文献研究为基础,将工程师的培养和高等工程教育的发展置于中国社会的政治、经济和工业化发展的背景中,并以近代高等工程教育的产生和发展作为逻辑起点,依照高等工程教育的自然演变进程,分四个时期翔实考察了中国现代高等工程教育的发展历程,深入研究了相应时期高等工程教育发展的基本状况。同时,作者从纵向考察和横向比较的角度,针对影响高等工程教育发展及其人才培养的关键因素,如工程教育的培养目标、专业设置、课程体系和实践性教学环节等,进行了重点探讨,并比较和分析了不同时期工程师培养的特点。最后,总结了每一时期工程师培养的利弊得失,并对其进行了较为客观公允的评价。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787564056841
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出版地北京出版单位北京理工大学出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中国高等工程教育发展研究是北京理工大学出版社于2012.4出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于 高等教育-工科(教育)-研究-中国 的书籍。