教育学

书籍简介:

本书在教育理论体系建构和内容选取上始终坚持理论联系实际的原则，通过不同教育思想、教育流派、教育模式的分析比较，进而启发读者的教育思维；本书在理论阐述时，既注重国外教育理论的介绍，更重视本土教育理论和实践经验的系统总结，以凸显教育学的中国特色。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育学是河北大学出版社于2013.5出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学 的书籍。