自主探究

书籍简介:

本书是中关村“自主教学”校本教研系列研究成果集之一。本书主要从科学教学实践角度探讨“探究交流”的问题。课改以来，中关村一小把“自主发展”作为核心办学理念。在经历了五年不断深入地研究后，科学教研组经历了不断实践摸索和反思，感受到要想真正在科学学科中造就自主发展的人，关键在于如何明确科学学科的教学目的，提高课堂教学的效率，建立了一套完整、有效的自主教学理念。

书籍规格:

书籍信息归属:

自主探究是北京师范大学出版社于2009.08出版的中图分类号为 G623.62 的主题关于 科学知识－教学研究－小学 的书籍。