出版社：北京大学出版社
年代：2016
定价：39.0
美国的研究生教育被誉为美国高等教育的”皇冠”，尤其是硕士研究生教育在适应美国经济与社会发展，满足美国国内高层次应用型人才需求方面发挥了巨大的作用，并成为世界各国积极效仿的榜样。 本书被誉为”20世纪英语世界关于硕士研究生教育最优秀的著作”，它不仅具有重要的学术价值，而且具有极为现实的政策价值，对指导当前我国硕士研究生教育转型提供了直接的借鉴经验。本书系国务院学位办推荐翻译,出版后拟向全国所有具有硕士学位授予权的专业单位推广.也适合研究生导师和教育研究者阅读.另外,Johns Hopkins University Press赠送中译版权，免版税
目 录
前言
序
译者序
第一部分 背 景 介 绍
第1章 古今视角中的硕士教育
第2章 特定立场主体研究方法
第二部分 决 策 情 景
第3章 主要决策情景：教学与学习方法、培养导向、院系支持
第4章 次要决策情景：校方支持和学生文化
第5章 决策情景和学位点类型
第三部分 硕士学位点的类型
第6章 附属型学位点
第7章 职业发展型学位点
第8章 学徒型学位点
第9章 社区中心型学位点
第四部分 增强硕士教育的生命力
第10章 高质量硕士教育的特征
第11章 毫不声张的成功：美国的硕士教育
技术附录：特定立场主体研究方法的哲学基础
参考文献
美国的研究生教育被誉为美国高等教育的“皇冠”，尤其是硕士研究生教育在适应美国经济与社会发展、满足美国国内高层次应用型人才需求方面发挥了巨大的作用，并成为世界各国积极效仿的榜样。
《美国如何培养硕士研究生》基于对美国11个学科、47个学位点、800余人次访谈的实证调查，将美国硕士教育划分为四种理想类型，总结了高质量硕士点的特征，并从学习氛围、学位要求、资源支持、领导力与人的因素四个方面提出了新的硕士教育质量观。
《美国如何培养硕士研究生》论述谨严、内容丰富、条理清晰，迄今仍被视为美国硕士教育研究中zui出色的著作，具有重要的学术价值，和极为现实的政策参考价值，对指导当前我国硕士研究生教育转型提供了直接的可借鉴经验。
《美国如何培养硕士研究生》基于对美国11个学科、47个学位点、800余人次访谈的实证调查，论述谨严、内容丰富，被视为美国硕士教育研究中特别出色的著作。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 美国如何培养硕士研究生站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 大学之道 | ||
| 9787301267448 如需购买下载《美国如何培养硕士研究生》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 1 | 印数 | 6000 |
美国如何培养硕士研究生是北京大学出版社于2016.1出版的中图分类号为 G649.712 的主题关于 研究生教育－研究－美国 的书籍。