执信中学研究性学习课程实践探索

执信中学研究性学习课程实践探索

朱健强, 主编

出版社:广东教育出版社

年代:2003

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书籍简介:

执信中学结合学生的特点,开展了许多的研究性学习课程,旨在培养学习的创新意识和创造能力。本书不仅可作为成果汇报,也可作为各学校开展研究性课程学习的范例,具有指导意义。

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书籍详细信息
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9787540651749
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出版地广州出版单位广东教育出版社
版次1版印次1
定价(元)语种简体中文
尺寸20装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

执信中学研究性学习课程实践探索是广东教育出版社于2003.出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于 科学研究-能力培养-教学研究-中学 的书籍。