现代教育技术

现代教育技术

李振亭, 马明山, 主编

出版社:高等教育出版社

年代:2008

定价:20.9

书籍简介:

本书以教育部《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,根据高等学校现代教育技术课程的教学目标而编写,旨在使学生通过本书的学习,增强其教育信息化的意识、熟悉现代教育技术的基本理论知识、掌握现代教育技术基本技能和基本方法。本教材共分七章,分别为现代教育技术的概述、现代教学媒体与教学环境、多媒体信息技术,网络技术的教育应用、数字化教学资源设计与开发、教学设计与评价、教学实践与技能训练。每章章首有明确的教学目标,章末有结合本章教学目标的思考题、教学探讨或实践活动。本书为高等师范院校本、专科学生的现代教育技术的课程教材而编写,也适合于作为非教育技术专业的其他本、专科学生和教育硕士研究生的现代教育技术课程教材,亦可作为高校和中小学教师的教育技术能力培训教材,以及供从事现代教育技术工作者学习和参考。

书籍目录:

第1章现代教育技术概述

1.1教育技术的基本概念

1.1.1教育技术的定义

1.1.2教育技术的研究内容

1.1.3教育技术与现代教育技术

1.2教育技术学发展史简介

1.2.1国外教育技术的发展

1.2.2我国教育技术的发展

1.2.3教育技术的发展趋势

1.3教育技术学的理论基础

1.3.1学与教的理论

1.3.2视听传播理论

1.3.3系统科学理论

1.4教育信息化与教师教育技术能力培养

1.4.1教育信息化的概念

1.4.2教育信息化与教师教育技术能力培养

1.5信息技术与课程的整合

1.5.1信息技术与课程整合的概念

1.5.2信息技术与课程整合的目标

1.5.3信息技术与课程整合的基本方式

本章小结

思考与练习

第2章教学媒体与教学环境

第3章多媒体信息技术

第4章网络技术与教育应用

第5章数字化教学资源的设计与开发

第6章教学设计与评价

第7章教学实践与技能训练

参考文献

内容摘要:

  本书根据高等学校现代教育技术课程的教学目标而编写,全书共分7章,分别为现代教育技术概述、教学媒体与教学环境、多媒体信息技术、网络技术与教育应用、数字化教学资源的设计与开发、教学设计与评价、教学实践与技能训练。本书可作为高等师范院校本、专科学生的“现代教育技术”课程教材。  本书以教育部制定的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,根据高等学校现代教育技术课程的教学目标而编写,旨在使学生通过本书的学习,增强其教育信息化的意识、熟悉现代教育技术的基本理论知识、掌握现代教育技术基本技能和基本方法。  本书共分7章,分别为现代教育技术概述、教学媒体与教学环境、多媒体信息技术、网络技术与教育应用、数字化教学资源的设计与开发、教学设计与评价、教学实践与技能训练。每章章首都有明确的教学目标,章末有结合本章教学目标的思考与练习或实践活动。  本书可作为高等师范院校本、专科学生的“现代教育技术”课程教材,也可作为非教育技术专业的其他本、专科学生和教育硕士研究生的“现代教育技术”课程教材,还可作为高校和中小学教师的教育技术能力培训教材,以及供从事现代教育技术工作者学习和参考。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787040243932
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)20.9语种简体中文
尺寸24装帧平装
页数印数 8000

书籍信息归属:

现代教育技术是高等教育出版社于2008.06出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于 教育技术学-高等学校-教材 的书籍。