新时期音乐教学论

书籍简介:

音乐教学作为人类文化的一个重要组成部分，无法脱离文化而独立存在；作为文化课程，具有独特的人文属性。本书主要立足中职阶段学生音乐教育理论和教育实践，以《全日制义务教育音乐课程标准》提出的音乐教育新理念、新思想为指导，结合当前我国音乐课程改革的最新动态和培养创新人才的基本精神，涵盖了音乐教学论及课程标准、音乐教学原则与方法、音乐学习心理特征、音乐教学的四大领域、现代教育技术在音乐教学中的应用、音乐教学计划的制定与编写以及音乐课堂教学艺术。

书籍规格:

书籍信息归属:

新时期音乐教学论是吉林大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 J60-059 的主题关于 音乐教育－教学研究 的书籍。