出版社:江苏教育出版社
年代:2012
定价:20.0
本论著在全面阐述国内外关于校本课程与校本教材发展历程及分析国内统编教材缺陷的基础上展开的。虽然校本课程研究者众多,但对校本教材的系统分析成果甚少,一线教师既缺乏相关理论的素养,又缺乏必要的开发与应用的经验。本论著针对以往研究的不足,以大量的篇幅阐明校本教材开发与应用的理论依据与各种原则,试图从理论层面上,厘清校本教材的概念,建构比较完整的校本教材开发与应用的体系,从而帮助一线教师树立正确的观念,明确研究与实践的方向。
书籍详细信息 | |||
书名 | 校本教材开发与应用的研究与实践站内查询相似图书 | ||
9787549922697 如需购买下载《校本教材开发与应用的研究与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |