出版社：华中师范大学出版社
年代：2018
定价：45.0
全书分为上篇、中篇与下篇三个部分。上篇围绕整合技术的学科教学知识（TPACK）的研究意义、研究现状、研究述评及研究问题等展开。中篇以TPACK为切入点，结合教师专业素养的发展，研究数学师范生和在职教师TPACK的现状与来源，通过调查研究比较了师范生与在职教师信息技术素养。下篇选取高中和初中若干经典数学教学内容探讨TPACK视角下的教师教学实践。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 整合技术的学科教学知识站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 武汉 | 出版单位 | 华中师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
整合技术的学科教学知识是华中师范大学出版社于2018.10出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究 的书籍。