小学奥数春夏秋冬

第一讲 数数算算

第二讲 想想画画

第三讲 周期问题

第四讲 差倍问题（二）

第五讲 巧填数阵

第六讲 巧切西瓜

第七讲 应用题（二）

第八讲 “扑克24”游戏

第九讲 巧求周长（二）

第十讲 年龄问题

第十一讲 简单枚举

第十二讲 和倍问题（一）

参考答案

小学奥数学习班是小学数学课外活动最活跃的一种形式。在奥数的考查仍然是重点中学的重要选拔方式的现实面前，奥数学习的热火朝天就一点也不足为奇。
正如《小学奥数举一反三》的出版开创了奥数的一种全新教学模式一样，我们这一套丛书也尝试从一种全新的编排模式入手，以期在我们已有成果的基础之上扬长避短．使之更加贴近现行的奥数教学实际。具体说来我们这一套图书有以下几个方面的亮点：
1．本套丛书从学生的知识基础出发，结合课本内容，着眼于培养学生灵活运用知识的能力，寓理于例，重在思维训练，力求以浅显易懂的内容，渗透数学的基本思想。
2．使用方便：全书按年级分段，每个年级四本，根据季节分为春、夏、秋、冬，共24本。考虑到老师实际应用的需要，每讲安排7-8个例题，例题讲解由浅入深，解答过程剖析详尽。每个例题后都编有两道“做一做”，与例题讲解要点密切配合．引导学生拾级而上，举一反三。
3．一题多解：该书的编写是以启迪思维、提高素质为目标，以掌握方法、提高能力为目的，所以在设计例题和练习题时我们尽可能的选用开放性习题，一题多解。既有常规解法又有创新策略，重在沟通知识间的联系，拓宽思维，具有极强的针对性、思考性和灵活性。
4．选题新颖：所选例题和练习题内容丰富，贴近学生的现实生活，开阔学生的数学视野，激发学生的学习兴趣。