出版社:安徽师范大学出版社
年代:2018
定价:35.0
学前特殊儿童早期教育、康复的需求普遍存在且很迫切,在多项课题的研究基础上,芜湖市培智学校构建了学前特殊儿童模块化课程体系。此课程体系侧重于教育支持和康复支持,教、康联系紧密,以单元主题为网络,设计教学活动,实施教学,创设教学情景。辅以运动康复、情绪治疗、言语康复等。本书提出“康教结合”教学理念下的“四位一体、单元主题”模块化课程的理念与体系,由探索篇、实践篇、应用篇三篇内容组成,针对学前特殊儿童的课程建设,从教学内容、教学方法、教学手段、教材建设等方面进行全方位的探索与实践,有很强的示范性作用,具有重要的社会价值和出版价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 学前特殊儿童模块化课程探索与实践应用站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 芜湖 | 出版单位 | 安徽师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
学前特殊儿童模块化课程探索与实践应用是安徽师范大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G764 的主题关于 学前教育-特殊教育-教学研究 的书籍。
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