出版社:延边大学出版社
年代:2018
定价:43.0
本书以教育心理学、教育学、数学课程论和数学教学论的理论知识为研究基础,主要阐述了如何有效运用数学课堂教学实践技能,提高数学课堂教学质量。全书共讨论了9种数学课堂教学技能的有效性运用——语言技能、导入技能、演示技能、变化技能、提问技能、讲解技能、强化技能、结束技能。在各个教学技能论述中,作者紧密联系当前基础教育数学课程改革的现状,选择了丰富的典型教学案例,并结合技能运用的要点——对每个案例予以点评,以帮助执教者更有效地运用数学课堂教学的各项技能,进而实现高效的数学课堂教学。
书籍详细信息 | |||
书名 | 数学教学与思维创新站内查询相似图书 | ||
9787568825122 如需购买下载《数学教学与思维创新》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 延吉 | 出版单位 | 延边大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 43.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 22 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 50 |
数学教学与思维创新是延边大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-课堂教学-教学研究 的书籍。