出版社：天津人民出版社
年代：2014
定价：38.0
本书作者采写教育实例，讲述了在班级管理中，将“爱——尊重——保护——引导——培养——挖掘潜能——培养创造性”这样的理念融入教育的系统工程中，让学生在“自主、开放、主体”的环境中成长，注重家校合作，形成学校、教师、学生、家长四位一体的教育网络。本书既不乏教育案例的叙述和细节的渲染，又刻意以此为基础探索教育规律，力求指导实践。对广大教师有一定的借鉴意义。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 丹心照玉壶站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||