高级汉语

第一章 绪论

第一节 语言概说

第二节 现代汉语概说

一、汉语的归属

二、汉语的历史分期

三、现代汉语的基本内涵与表现形式

四、现代汉民族共同语

五、现代汉语方言概况

六、现代汉语的特点

七、现代汉语的地位

第三节 汉语国际教育概况

一、汉语国际教育的内涵

二、汉语国际教育的任务

三、汉语国际教育的形势

第二章 语音

第一节 语音概说

一、语音的内涵

二、语音的性质

三、语音的单位

四、语音的标记

第二节 辅音与声母

一、辅音与声母的关系

二、声母的内涵

三、声母的描写

四、声母的比较与辨正

第三节 元音和韵母

一、元音和韵母的关系

二、韵母的内涵

三、韵母的描写

四、韵母的比较与辨正

第四节 声调

一、声调的内涵

二、调值和调类

三、声调的描写

第五节 音节

一、普通话音节结构

二、普通话音节拼合规律

三、普通话音节拼写规则

第六节 语流音变

一、轻声

二、儿化

三、变调

四、语气词“啊”的音变

附录一 汉语拼音方案的通用键盘表示规范

附录二 普通话水平测试等级标准（试行）

第三章 词汇

第一节 词汇概说

一、词汇的内涵与性质

二、现代汉语词汇单位

三、现代汉语词汇特点

第二节 词的结构

一、词的构成成分

二、词的构成方式

三、词的结构层次

第三节 词的意义

一、词义的特征

二、词义的构成

三、词义的分解

第四节 词义聚合

一、语义场

二、同义义场和同义词

三、反义义场和反义词

第五节 词的聚合

一、单义词和多义词

二、同音词和多音词

三、异形词

第六节 词汇构成

一、基本词汇与一般词汇

二、古语词、新词语、方言词、外来词、行业词

第七节 常用熟语

一、成语

二、谚语

三、歇后语

四、惯用语

附录 第一批异形词整理表

第四章 语法

第一节 语法概说

一、语法的内涵

二、语法的内容

三、语法的性质

四、语法单位

五、句子成分

六、现代汉语语法的特点

第二节 词类

一、实词

二、虚词

三、词的兼类与活用

第三节 短语

一、短语的结构分类

二、短语的功能分类

三、短语的意义分类

四、短语的层次分类

第四节 句子成分

一、主语和谓语

二、述语和宾语

三、定语、状语和补语

四、独立语

第五节 句型

一、句型概说

二、单句的句型

三、单句的分析

第六节 句类

一、句类概说

二、句子的语气分类

三、句子的表达分类

第七节 复句

一、复句的内涵

二、复句的类型

三、紧缩复句

四、多重复句

第八节 常见的句法错误及其修改

一、单句的句法错误及其修改

二、复句的句法错误及其修改

三、病句的常规辨析方法

第五章 文字

第一节 汉字概说

一、汉字的性质

二、汉字的特点

三、汉字的起源、作用和传播

第二节 汉字的形体

一、汉字的形体演变

二、现代汉字的形体

第三节 汉字的构造

一、汉字的构造方式

二、汉字的构造单位

三、现代汉字的结构模式

第四节 现代汉字的标准化和规范化

一、汉字的整理

二、现代汉字的标准化

三、现代汉字的规范使用

附录一 容易写错的字

附录二 容易读错的字

第六章 修辞

第一节 修辞概说

第二节 词语的锤炼

一、词语选用的基本要求

二、词语选用的高级要求

第三节 句式的选用

一、句子成分的易位

二、主动句和被动句

三、肯定句和否定句

四、长句和短句

五、整句和散句

六、口语句和书面语句

第四节 辞格

一、比喻

二、借代

三、比拟

四、夸张

五、双关

六、反语

七、排比、层递、反复

八、对比、映衬、对偶

九、拈连、通感、仿词

十、设问和反问

十一、顶真和回环

十二、辞格的综合运用

第五节 语体

一、口头语体

二、书面语体

参考书目

后记

《汉语国际教育系列教材：高级汉语》内容具有新颖性、趣味性、专业性，以国内外最新汉语研究发展动态为主是国内对外汉语教学领域的一部高级阶段性精读课教材，《汉语国际教育系列教材：高级汉语》立足于面向中外学生的汉语施教经验，具有较宽的适用面，既可用于汉语国际教育专业的研究生，也可用于学习现代汉语课程的本科生。