罗祖兵, 著
出版社：人民教育出版社
年代：2012
定价：28.0
本书为《主体教育研究丛书》之一。本书认为，境遇性教学是其本质、特征及表现等因具体课堂情境的不同而不断生成和转化的教学。境遇性教学是关注具体课堂情境的教学，是不囿限于律规的教学，是注重生成性的教学，是具有人文情怀的教学。
课堂境遇与教学生成是人民教育出版社于2012.出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。
李龙泉, 编著
赵海明, 毛明霞, 王友强, 著
张永春, 著
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