出版社：江苏教育出版社
年代：2005
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本书对法国启蒙思想的历史背景，成果做了深入的反思和总结。
启蒙的反思——杜维明、黄万盛对话录
启蒙思想与恶的问题
启蒙思潮与行动：影响和批评
本杰明·贡斯当，恐怖主义的批评家
一个重思启蒙的温和提议
悲哀的理性
安乐的美德：启蒙运动评论
笛卡儿《心录之诸感情》中自然的教导与人的本性
奴隶，主人，暴君：尼采的自由概念
从十七世纪中后期到十八世纪的百余年，以法国为中心，启蒙运动的思潮狂飙席卷了西方，欧洲社会完成了人类历史上最伟大的一场思想革命。从那以后，启蒙运动的理性光芒成为一轮精神太阳照耀着人类社会的进程，它的影响强有力地穿透人类生活的一切领域，翻天覆地地改变了人的生活状况和精神世界。但现在，人们在享受启蒙带来的成果的同时，也日益发觉了它带来的弊病。比如：环境危机、贫富差距等。在此背景下，对启蒙的反民作为一个重要的课题进入了人们的视野。本书选取了国内外多位著名学者的文章，他们从不同角度，分析了启蒙的成就、意义和其本身的缺失，并就如何补救这一缺失谈了自己独到的见解。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 启蒙的反思站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 哈佛燕京学术系列 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
| 尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 290 | 印数 | |