日语语言学与日语教育

日语语言学与日语教育

曹大峰, 主编

出版社:高等教育出版社

年代:2014

定价:52.0

书籍简介:

近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3% 的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关资料太少,没有接受相关的日语教育的培训等问题。据此,本书正是在这样的需求下应运而生,填补了中国日语教育法缺乏的空白,给日语教师的教学和研究提供参考。

书籍目录:

第一章 序論——日本语学偲日本语教育

第二章 语法学与语法教学

1.语法的基本概念

2.语法研究的流派

3.日语语法的特点及与汉语语法之比较

4.日语语法研究的流派

5.日语教学语法与日语语法教学

第三章 词汇学与词汇教学

1.词汇的数量与统计

2.词汇的系统性

3.词汇的分类

4.汉日同形词

5.构词与造词

6.辞书与语料库

7.词汇搭配与词汇教学

第四章 语音学与语音教育

1.日语语音学基础知识

2.日语的音节和音拍

3.(有声音/無声音)与汉语“送气/不送气”音

4.日语的声调

5.词、词组、韵律短语和句子中的下倾与降阶

6.日语的语调

7.日语的突显和句重音

8.日语的语流音变

第五章 语用学与语用教学

1.语用指示与日语教学

2.言语行为与日语教学

3.会话含义与日语教学

4.话语分析与日语教学

第六章 语义学与日语教育

1.语言符号和语义

2.语义的分类

3.语义的聚合与组合

4.语义的变化

5.语义理论与日语教学

第七章 认知语言学与日语习得

1.认知语言学概述

2.认知能力与语言、语言习得

3.认知语言学的基本理论方法

4.认知语法与习得研究

第八章 日语语篇与日语教育

1.语篇的定义

2.语篇的衔接与连贯

3.语篇的信息组织

4.视点

5.引用与引述

6.语篇分析与日语教学

第九章 记述文法偲日本语教育

第十章 教学语法与日语教育

1.教学语法的基本概念

2.语言习得、语言交际与语法教学

3.我国日语教学语法的形成和发展

4.教学语法新体系的建构和实践

研究思考题参考答案

内容摘要:

《日语教育基础理论与实践系列丛书:日语语言学与日语教育》是商务英语(专业)系列教材中商务英语视听说1-4中的一本。可作为英语专业(商务方向)和商务英语专业基础阶段听说课教材。《日语教育基础理论与实践系列丛书:日语语言学与日语教育》将语言技能、商务知识、跨文化交际/沟通能力结合起来,通过3篇课文分别体现,并设相应的知识模块。配有视频。《日语教育基础理论与实践系列丛书:日语语言学与日语教育》配有电子教案,方便教师教学。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名日语教育基础理论与实践系列丛书
9787040318715
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)52.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 2000

书籍信息归属:

日语语言学与日语教育是高等教育出版社于2014.3出版的中图分类号为 H36 的主题关于 日语-教学研究 ,日语-语言学-研究 的书籍。