出版社:清华大学出版社
年代:2018
定价:39.0
本书基于文献分析、概念界定和逻辑推理,建立起混合式教学有效性评价研究的概念框架;基于专家咨询和学生咨询,构建混合式教学有效性评价指标体系,实现了课堂教学评价和在线学习评价的融合;通过专家评价、学生评价、课堂观察和成绩分析等方法,测量、比较和判断混合式教学的效果,验证混合式教学的有效性,探讨混合式教学有效性基本特征,并分析混合式教学有效性构成因素。
书籍详细信息 | |||
书名 | 混合式教学有效性评价研究与实践站内查询相似图书 | ||
9787302516149 如需购买下载《混合式教学有效性评价研究与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 清华大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
混合式教学有效性评价研究与实践是清华大学出版社于2018.出版的中图分类号为 G434 的主题关于 课堂教学-网络教学-教学评估-研究 的书籍。