出版社:白山出版社
年代:2016
定价:260.0
本书是《教师教育业务开展研讨(第18辑)》中的一本。许多专家和学者都给出了各自的数学定义,其结论却是不尽相同,本书作者也想做一点探讨,表明自己的想法——从数学的思维和发展及活动规律、特点这个角度进行阐述。本书共分十三章,内容包括:数学科学的含义、数学科学的特征、数学思维的含义、数学思维的特征及作用、数学思维中常用的逻辑方法、数学思维中的几对基本矛盾、数学思维方法的几次重大突破、数学产生与现实世界、数学理论与实践等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 数学的思维与发展站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 教师教育业务开展研讨 | ||
9787552916270 如需购买下载《数学的思维与发展》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 白山出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 260.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |