中职生实用礼仪

第一章 校园礼仪

第一节 课堂礼仪

第二节 集会礼仪

第三节 同学间交往礼仪

第二章 实习礼仪

第一节 初涉职场

第二节 职面未来

第三章 求职礼仪

第一节 求职的准备工作

第二节 面试礼仪

第四章 工作礼仪

第一节 个人礼仪

第二节 办公室礼仪

第五章 涉外礼仪

第一节 涉外礼仪

第二节 外事会见与会谈

《中职生实用礼仪》从中等职业学校学生的具体实际情况人手，系统介绍了校园礼仪、实习礼仪、求职礼仪、工作礼仪、对外交往礼仪等内容与要求，使学生掌握在学校和生活中应该具备的基本礼仪常识，同时学会礼仪的方法和技巧。通过多种多样的案例和情景式教学的设计，步步递进，从实习开始，逐层深入地使中职学生适应实习工作，学会如何准确求职，到游刃有余地为自己顺利地适应职场生活打下基础。从文明礼仪道德教育切入，广泛开展基本的文明礼仪和养成教育，使学生从小做到知书达礼、装扮得体、举止文明、言谈合礼、内外兼修，从而培养学生说正确话、做正确事的能力。
　　案例教学是目前比较提倡的教学方式，《中职生实用礼仪》具有较强的实践性和可操作性。由于现在专门针对职业学校的礼仪教材普遍缺乏，在编写这本教材时，着眼于中等职业学校的学生特点，精选案例，设计情景，注意针对性和可操作性。我们不仅告诉学生“怎么样做”，还告诉学生“为什么做”。既帮助学生加深对礼仪素养的培养，又训练了学生的实践能力。
　　案例教学和情景式教学形象生动。《中职生实用礼仪》根据职业学校所开设的专业，设计了种种案例，使学生在鲜活真实的案例中轻松学习知识。同时注重学生的参与和模拟，我们采用知识点精讲，多种案例补充的形式，努力使教材全面、系统，同时也让老师讲课有施展的空间。
　　在对礼仪理论知识进行系统梳理的基础上，注重理论与实践相结合，加强职业技能的训练，突出了操作性和实用性，内容上注意吸收了有关行业的新观点、新内容，使学生在理论学习和技能操作中掌握敬人、自律、适度、真诚等礼仪原则和相关的知识。同时《中职生实用礼仪》在编写上也注意借鉴了其他相关行业服务礼仪的长处，既有普遍性和专业性，也具有自己的特点。
　　《中职生实用礼仪》涉及面广，课程所涉及的案例知识囊括了职业学校大部分的专业，具有较强的知识性、实用性和可操作性。本书即可作为中职学校的专业礼仪教材，同时也可为职业学校学生提高自我、适应职场生活做好准备。