大学生职业指导

大学生职业指导

王静, 李雪, 主编

出版社:军事医学科学出版社

年代:2014

定价:50.0

书籍简介:

进入21世纪,大学生就业完全和市场接轨,市场的需要决定了大学生要学什么、干什么。社会发展的现实推动了今天大学生社会化成长,大学在职业培训、专才教育的路上走得更远,实用主义、功利主义的思想渗透到学校的每个角落。很多大学生虽然是四年学制,但是由于到了大四下半年,学生就要四处投放简历找工作,学校也很少再安排什么专业课。这样一折算,四年制大学的学习生涯实际上只有三年。还没有完全长大的20几岁的年轻人需要自己决定自己的未来,需要自己去找工作,他们不再是天之骄子,身上没有什么光环,考上大学只是人生又一个新的开始,在这里他们要学会四年之后应对社会的技能,他们实际上从进入大学开始就成了迷茫、恐慌的一代。 本书从大学生理论研究入手,围绕当代大学生的特点和规律,从理论到实践的介绍了大学生就业指导工作的相关理论和方法。

书籍目录:

上篇:当代大学生职业价值观研究第一章 职业价值观的研究回顾第一节 职业价值观的概念及结构第二节 大学生职业价值观现状第三节 职业价值观的影响因素研究第四节 大学生职业评价研究第五节 职业价值观与职业行为关系的研究第二章 研究问题第一节 问题的提出第二节 研究回顾第三节 研究流程图第三章 大学生职业价值观结构第一节 研究方法第二节 研究结果第三节 综合讨论第四章 大学生职业价值观现状第一节 大学生目的性职业价值观现状第二节 大学生手段性职业价值观现状第五章 大学生职业价值观与职业评价、职业选择的关系第一节 研究方法第二节 研究结果第三节 大学生职业评价及职业价值补偿现象第四节 大学生职业价值观与职业评价和选择的关系中篇:大学生职业指导实践研究第六章 大学教育定位和大学的目标第一节 大学生特征变化的历史必然性第二节 大学生特征变化的特点第三节 学生工作任务的变化趋势及提出的任务第七章 大学生职业规划现状调查第一节 研究方法第二节 大学生职业生涯规划情况第三节 结论第八章 基于已毕业学生调查数据的大学生职业指导思考第一节 研究方法第二节 职业指导切入点第九章 大学生学习行为和职业选择的关系第一节 研究方法第二节 主要结果第三节 大学生学习特点和职业规划关系讨论下篇:大学生职业指导理论和方法第十章 我国大学生职业指导的历史和发展第一节 大学生职业指导的早期阶段第二节 大学生职业指导的发展第三节 大学生职业指导的意义第十一章 职业发展的主要理论第一节 Holland的类型理论第二节 Krumboltz的职业生涯决策社会学习理论第三节 以Tideman为代表的描述性生涯决定观点第四节 以Peterson为代表的规范性生涯决定观点第五节 Super的生涯发展理论第十二章 职业指导的内容第一节 大学生职业指导的框架第二节 认识自我第三节 职业决策方法第四节 职业测评第十三章 求职技能训练第一节 职业准备第二节 搜索招聘信息第三节 准备简历第四节 准备面试第十四章 职业介绍和创业指导第一节 常见职业介绍第二节 创业知识普及

内容摘要:

还没有完全长大的二十几岁的年轻人需要自己决定自己的未来,需要自己去找工作,他们不再是天之骄子,身上没有什么光环,考上大学只是人生又一个新的开始,在这里他们要学会四年之后应对社会的技能,他们实际上从进入大学开始就成了迷茫、恐慌的一代。  《大学生职业指导:从理论到实践》从大学生理论研究入手,围绕当代大学生的特点和规律,从理论到实践介绍了大学生就业指导工作的相关理论和方法。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787516304648
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出版地北京出版单位军事医学科学出版社
版次1版印次1
定价(元)50.0语种简体中文
尺寸26 × 18装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

大学生职业指导是军事医学科学出版社于2014.7出版的中图分类号为 G647.38 的主题关于 大学生-职业选择 的书籍。