从“分层”走向“共进”

从“分层”走向“共进”

余姐, 等著

出版社:安徽师范大学出版社

年代:2019

定价:35.0

书籍简介:

本书稿基于合肥市李亚玲名师工作室开展的“分层学习共同体”实践活动写成。所谓“分层学习”是指工作室的教师们以自己取得的职称为单位进行的分组学习活动。书稿从分层学习、分层教研、分层引领、分层展示、分组分层等五个方面详细记录了作者们参加李亚玲名师工作室的“分层学习共同体”的点滴,有他们在小学语文课堂上锤炼的过程和心路,有他们对参加李亚玲名师工作室学习的记录和感悟,有他们对习作教学课题研究的心得体会,有他们在送教陪教过程中的教学实录,还有他们带领队员在“分层学习共同体”中的成长与反思。该书稿适合对教师“分层学习”感兴趣的读者阅读,也可供相关研究人员使用。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787567642409
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出版地芜湖出版单位安徽师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

从“分层”走向“共进”是安徽师范大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-师资培养-研究 的书籍。