出版社:安徽师范大学出版社
年代:2019
定价:35.0
本书稿基于合肥市李亚玲名师工作室开展的“分层学习共同体”实践活动写成。所谓“分层学习”是指工作室的教师们以自己取得的职称为单位进行的分组学习活动。书稿从分层学习、分层教研、分层引领、分层展示、分组分层等五个方面详细记录了作者们参加李亚玲名师工作室的“分层学习共同体”的点滴,有他们在小学语文课堂上锤炼的过程和心路,有他们对参加李亚玲名师工作室学习的记录和感悟,有他们对习作教学课题研究的心得体会,有他们在送教陪教过程中的教学实录,还有他们带领队员在“分层学习共同体”中的成长与反思。该书稿适合对教师“分层学习”感兴趣的读者阅读,也可供相关研究人员使用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 从“分层”走向“共进”站内查询相似图书 | ||
9787567642409 如需购买下载《从“分层”走向“共进”》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 芜湖 | 出版单位 | 安徽师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
从“分层”走向“共进”是安徽师范大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-师资培养-研究 的书籍。