中小学生防疫抗疫心理调适手册

书籍简介:

2020年春节前后，由于新型冠状病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延和疫情发展的不确定性，给普通民众带来了恐慌情绪，尤其是心理发展尚未成熟的中小学生。疫情当前，中小学生的积极心态对自身健康和疫情防控都具有十分重要的意义。一方面，积极平和的心态可以提高自身的免疫力，增强在疫情爆发期间的疾病抵抗力；另一方面，积极心态可以提高警惕，做到自觉防护，阻断病毒的传播，携手打赢疫情防控阻击战。学校作为人口流动大，人员密集的特殊场所，做好疫情防控工作尤为重要。尤其是当前多地陆续发出延迟开学的通知，这给中小学生的心理产生极大影响。为了给中小学生提供专业的心理支持服务，我们编写了中小学生防疫心理调适手册。该手册以问答形式编写，主要涉及疫情应激反应危机干预、防疫心理调节以及抗疫心理困惑与疏解。该手册共提供了60个疫情期间中学生和小学生最可能会遇到的心理困境与自助疏解方法。专业性实用性强，图文并茂，通俗易懂。书稿已经撰写完，专家正在审稿。本书计划3月份出版。读者对象：中小学生、教师及家长。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学生防疫抗疫心理调适手册是暨南大学出版社于2020.3出版的中图分类号为 R395.6-49 的主题关于 日冕形病毒－病毒病－肺炎－心理疏导－青少年读物 的书籍。