室内设计原理

绪论

一 室内设计的基本原则

二 室内设计的要素

三 室内设计的基本观点

第一章 室内设计的发展

第一节 国内室内设计的发展

第二节 国外室内设计的发展

一 古代埃及的室内设计

二 古代希腊与古代罗马的室内设计

三 中世纪基督教的室内设计

四 文艺复兴的室内设计

五 巴洛克的室内设计

六 洛可可的室内设计

七 新古典主义的室内设计

八 近代复古思潮下的室内设计

九 新建筑运动的室内设计

十 现代主义运动时期的室内设计

十一 后现代主义时期的室内设计

十二 解构主义室内设计

第二章 室内设计的基本原理

第一节 室内设计的内容 分类

一 室内设计的内容

二 室内设计的分类

第二节 室内空间的组成

一 室内空间的类型

二 室内空间的界面

三 界面的尺寸工程

第三节 室内设计的程序

一 概念及方案设计阶段

二 施工图设计阶段

三 竣工验收阶段

第三章 室内设计的应用技术

第一节 室内设计材料与构造

一 室内设计材料

二 室内设计构造

第二节 室内设计的采光与照明

一 常用光源的种类

二 室内常用的人工光源

三 室内常用的照明灯具类型

四 光的基本度量单位

五 室内照明环境设计

六 影响室内光环境质量的因素

七 照明与空间设计的完美结合

第三节 室内设计的家具与陈设

一 室内设计的家具

二 室内设计的陈设

第四节 室内设计的庭园与绿化

一 室内绿化

二 室内山石

三 室内水景

四 景观小品

第四章 人居环境的室内设计

一 人居环境的室内设计分类

第五章 公共空间的室内设计

一 非限定性公共空间的室内设计

二 限定性公共空间的室内设计

参考书目

《室内设计原理/新世纪全国高等院校室内设计专业“十二五”重点规划教材》区别于以往的教材只注重理论内容的现象，将教材中容易被忽略的实践内容与理论内容进行结合。前三章根据室内设计的内容着重进行理论的阐述，后两章根据前三章的理论内容，组织相关的实例介绍，使学生在学习的过程中进行理论和实践内容的结合。特别是针对室内设计相关专业的学生，每个章节标明学习的重点和难点，并组织相应的思考题供学生进行学习。
　　教材附带十套试题及标准答案，可供学生进行针对性的复习。同时，教材制作了与教材内容一致的课件，供使用教材的师生进行使用。
　　由于室内设计这门课程需要大量实景来指导教学，因此在教材的编写过程中，着重增加了大量实例图片，文字说明与图片进行结合性的说明，能便于学生对专业知识的掌握。