中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书

书籍简介:

本书阐释了要在初中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素。如历史教学要关注法治发展史的教育，重点讲述依法治国的历史范例。为方便教师备课，每个示例均列“渗透契机”“渗透内容”“教学建议”“备课资料”“参考事例”“课外拓展”六个栏目。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书是中国民主法制出版社于2017.3出版的中图分类号为 G633.263 的主题关于 社会主义法制－法制教育－初中－教学参考资料 的书籍。