社会工作视野下的偏差青少年社会关系干预研究

书籍简介:

本书以社会工作视野下的偏差青少年社会关系干预作为研究内容，依据社会连结理论关于社会关系是社会化而来的、人们运用社会连结来实现人与环境的互动而建立社会关系的观点，综合运用问卷调查、深入访谈、行动研究等多种研究方法，在理论研究和服务实践交替进行中开展研究，形成了具有理论性、应用性和可操作性的偏差青少年社会关系干预的理论框架、干预体系、评估指标体系。本书提供了提升依附感、承担感、参与感，改善其价值观及信念系统，实现青少年与其自身、青少年与其家庭、同伴、学校、社区、社区各个层面连结，建立正向社会关系的实务案例，为改善偏差青少年社会关系提供了具体、可操作的实践指引。本研究运用“计划、行动、观察与反省思考”的循环行动过程得出研究结论的方法，为社会工作实务研究提供了实例。本书可作为社会工作特别是青少年社会工作者开展研究、教学及实务工作的参考用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

社会工作视野下的偏差青少年社会关系干预研究是华东理工大学出版社于2019.5出版的中图分类号为 D432.6 的主题关于 青少年－社会工作－研究－中国 的书籍。