中学化学学案导学研究

书籍简介:

本书是作者申请的北京市科学规划重点课题《基于新课程理念下的学案导学教学模式研究》的一些研究成果，主要是作者在基础教育改革的背景下，结合自身的教学实践，以实施素质教育，培养创新人才为目标，依据建构主义学习理论构建了中学“学案导学”教学模式，并对该模式的教学原则、教学设计、教学程序、实施效果等方面进行了研究的一些成果和基于本研究的实践的中学化学教学设计成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学化学学案导学研究是首都师范大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 中学化学课－教学研究 的书籍。