出版社：吉林人民出版社
年代：2018
定价：35.0
本书以初中数学课堂教学为载体，探索如何指导学生进行自主学习，如何让小组各成员之间合作交流，如何在课上有针对性地进行探究，让学生在课堂上真正活跃起来，从而做到以学生为主体。在此过程中，教师要适时引导、合理点拨，扮演好课堂教学活动指导者、引导者的角色，构建出以学生的自主学习、合作探究为主体，教师的引导为主线的初中数学高效课堂教学模式。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 自主·合作·探究站内查询相似图书 | ||
| 9787206156342 如需购买下载《自主·合作·探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
自主·合作·探究是吉林人民出版社于2018.10出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－课堂教学－教学研究－初中 的书籍。