反思型教师教育研究

书籍简介:

本书从20世纪80年代兴起于北美大陆的反思型教师教育运动产生的背景入手，深入地研究了反思型教师的特点和反思型教师观，分析了国外反思型教师教育的价值取向，归纳了反思型教师教育培养、培训的范式和路径，在此基础上针对我国教师教育的现状提出了一些建设性的建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

反思型教师教育研究是东北师范大学出版社于2010.3出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。