出版社:人民卫生出版社
年代:2012
定价:29.0
本教材是卫生部“十二五”规划教材,也是以人的生长发育周期为轴线实施护理的系列教材之一。其教材的编写是根据全国高等教育第五轮本科护理学专业卫生部规划教材主编人会议精神,由多位专家在认真总结第1版使用情况及其优缺点的基础上,集思广益,共同完成的。本教材供全国高等学校护理学专业本科、专科学生使用,也可供在职护士及各层次护理专业教学人员使用。教材本着“以家庭为中心”的原则,重视健康教育,突出三个整体,即:孕产妇、新生儿及家庭成员为一个整体,孕前、孕期、产时、产后为一个整体,社区-医院-社区循环过程为一个整体。在第1版的基础上增加了母婴护理发展概论、问题新生儿产妇的护理、产后康复技术等知识,并增加了分娩镇痛及新生儿社会、心理发展等内容的深度,更加突显了母婴护理学的专业性。教材的编写继续按照护理程序组织内容,以培养学生在临床工作中科学管理病人的方法,促进整体护理工作的开展。同时,将临床表现与护理评估中的身体状况合二为一,避免了内容上不必要的重复,使教与学的过程更具有条理性和实用性。然而,由于篇幅受限,各章所列出的护理诊断及医护合作性问题只是其中具有代表性的几个,并不能包含所有服务对象的的情况。因此,在临床教学活动中,教师与学生应根据服务对象的具体情况,充分运用评判性思维,列出具体的护理诊断或医护合作性问题,制定出适合于个体的护理计划。
第一章 母婴护理概论第二章 女性生殖系统解剖与生理 第一节 女性生殖系统解剖 第二节 女性生殖系统生理第三章 优生优育 第一节 妊娠前准备 第二节 遗传咨询 第三节 产前筛查 附 生殖健康第四章 正常妊娠期管理 第一节 妊娠生理 第二节 妊娠期母体变化 第三节 妊娠诊断 第四节 妊娠期营养 第五节 妊娠期健康教育 第六节 妊娠期妇女的护理第五章 正常分娩期妇女的护理 第一节 影响分娩的因素 第二节 正常分娩过程及护理 一、枕先露的分娩机制及产程分期 二、第一产程妇女的护理 三、第二产程妇女的护理 四、第三产程妇女的护理 第三节 分娩镇痛第六章 正常产褥期管理 第一节 正常产褥期妇女的生理变化 第二节 正常产褥期妇女及家属的心理调适 第三节 正常产褥期妇女的护理 第四节 正常新生儿的特征 第五节 正常新生儿的护理 附 母婴同室及其管理第七章 高危妊娠管理 第一节 高危妊娠概述 第二节 高危妊娠的监护 第三节 高危妊娠妇女的护理 第四节 高危胎儿的护理 一、胎儿生长受限 二、胎儿窘迫 三、多胎妊娠第八章 妊娠合并症妇女的护理 第一节 心脏病 第二节 糖尿病 第三节 病毒性肝炎 第四节 贫血 第五节 急性阑尾炎 第六节 性传播疾病第九章 妊娠期并发症妇女的护理 第一节 流产 第二节 异位妊娠 第三节 前置胎盘 第四节 胎盘早期剥离 第五节 妊娠期高血压疾病 第六节 妊娠期肝内胆汁淤积症 第七节 羊水量异常 一、羊水过多 二、羊水过少 第八节 早产第十章 异常分娩妇女的护理 第一节 产力异常 一、子宫收缩乏力 二、子宫收缩过强 第二节 产道异常 第三节 胎儿及胎位异常第十一章 分娩期并发症妇女的护理 第一节 胎膜早破 第二节 产后出血 第三节 子宫破裂 第四节 羊水栓塞第十二章 产褥期并发症妇女的护理 第一节 产褥感染 第二节 急性乳腺炎 第三节 产后泌尿系统感染 第四节 晚期产后出血 第五节 产后心理障碍 附 产褥中暑第十三章 异常新生儿的护理 第一节 新生儿窒息 第二节 新生儿产伤 一、骨折 二、神经损伤 第三节 新生儿常见症状及护理 一、新生儿黄疸 二、臀红 三、脐部感染 四、腹泻 五、呕吐 六、发热 七、惊厥第十四章 计划生育妇女的护理 第一节 计划生育妇女的一般护理 第二节 常用避孕方法与护理 第三节 终止妊娠方法与护理 第四节 女性绝育方法与护理第十五章 母婴常用护理技术 第一节 产妇常用护理技术 一、子宫按摩 二、会阴擦洗/冲洗 三、会阴湿热敷 四、坐浴 五、会阴红外线照射 第二节 产后康复护理技术 一、盆底肌肉功能锻炼 二、产后保健操 第三节 母乳喂养 第四节 新生儿常用护理技术 一、新生儿沐浴 二、新生儿水疗 三、新生儿抚触 四、新生儿更换尿布法第十六章 母婴常用诊疗技术及护理 第一节 穿刺术 一、后穹隆穿刺术 二、羊膜腔穿刺术 第二节 会阴切开缝合术 第三节 人工剥离胎盘术 第四节 阴道助产术 一、胎头吸引术 二、产钳术 三、臀牵引及臀位助产术 第五节 剖宫产术附录1 中华人民共和国母婴保健法附录2 中华人民共和国人口与计划生育法中英文名词对照索引参考文献
《母婴护理学》由王玉琼主编,在第1版的基础上增加了母婴护理发展概论、问题新生儿产妇的护理、产后康复技术等知识,并增加了分娩镇痛及新生儿社会、心理发展等内容的深度,更加突显了母婴护理学的专业性。教材的编写继续按照护理程序组织内容,以培养学生在临床工作中科学管理患者的方法,促进整体护理工作的开展。同时,将临床表现与护理评估中的身体状况合二为一,避免了内容上不必要的重复,使教与学的过程更具有条理性和实用性。然而,由于篇幅受限,各章所列出的护理诊断及医护合作性问题只是其中具有代表性的几个,并不能包含所有服务对象的情况。因此,在临床教学活动中,教师与学生应根据服务对象的具体情况,充分运用评判性思维,列出具体的护理诊断或医护合作性问题,制订出适合于个体的护理计划。
书籍详细信息 | |||
书名 | 母婴护理学站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民卫生出版社 |
版次 | 2版 | 印次 | 4 |
定价(元) | 29.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 143 | 印数 |
母婴护理学是人民卫生出版社于2012.出版的中图分类号为 R473 的主题关于 妊娠期-护理-高等学校-教材 ,产褥期-护理-高等学校-教材 ,新生儿-护理-高等学校-教材 的书籍。