出版社:高等教育出版社
年代:2013
定价:31.7
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部环境类专业“九五”、“十二五”规划教材。本书作者凭借自己长期在环境科学,尤其是在环境管理学领域的科研和教学实践,系统构建了环境管理学的基本概念、基本理论,阐述了环境管理的政策方法和技术支持方法,对区域环境管理、废弃物环境管理、企业环境管理、自然资源环境管理,及中国、外国环境管理情况和全球环境管理作了介绍。本书可作为高等院校环境科学专业的教材,也可供有关专业及从事环境保护和环境科学研究的专业人员使用。
第一章 绪论
第一节 环境问题与环境管理
一、环境问题及其产生原因
二、环境科学与环境管理
三、环境管理的任务
第二节 环境管理的主体与对象
一、政府
二、企业
三、公众
第三节 环境管理学的形成与发展
一、环境管理学的形成
二、环境管理学的概念和特点
三、环境管理学的内容
第二章 环境管理的理论基础
第一节 环境管理的理论基础(I):可持续发展理论
一、可持续发展的由来
二、可持续发展的主要基本理论
三、三种生产理论及其在环境管理学中的地位
第二节 环境管理的理论基础(Ⅱ):管理学理论
一、管理学概述
二、管理学的主要理论
三、管理学理论在环境管理学中的地位和作用
第三节 环境管理的理论基础(Ⅲ):行为科学理论
一、行为科学概述
二、行为科学的主要理论
三、行为科学理论在环境管理学中的地位和作用
第四节 环境管理的基本原理
一、环境社会系统健康发展原理
二、环境承载力原理
三、三生共赢原理
四、界面控制原理
第三章 环境管理的政策方法
第一节 环境政策方法的基础
一、对策、决策和政策
二、体系、体制和机制
第二节 命令型和控制型的政策
一、法律手段
二、行政手段
第三节 经济型和激励型的政策
一、经济手段
二、宣传教育手段
三、绿色科学技术政策
第四节 鼓励型和自愿型的政策
一、环境信息公开
二、环境绩效管理
第四章 环境管理的技术支持方法
第一节 环境管理技术支持方法的基础
一、环境监测
二、环境标准
三、环境统计
四、环境信息
第二节 环境管理的实证方法
一、实验方法
二、问卷调查方法
三、实地调查方法
四、无干扰研究方法
五、案例研究方法
第三节 环境管理的模型方法
……
第五章 区域环境管理
第六章 废弃物环境管理
第七章 企业环境管理
第八章 自然资源保护与管理
第九章 中国和外国的环境管理简介
第十章 全球环境管理
主要参考文献
《面向21世纪课程教材:环境管理学(第3版)》是“面向21世纪课程教材”。作者凭借自己长期在环境科学,尤其是在环境管理学领域的科研和教学实践,系统地总结和介绍了环境管理学的研究成果,并从理论、方法、管理实践及全球环境管理四个方面搭建了全书框架。全书内容涵盖环境管理学的基本概念、基本理论,阐述了环境管理的政策方法和技术支持方法,对区域环境管理、废弃物环境管理、企业环境管理、自然资源环境管理,以及国内外环境管理情况等,便于学生从总体了解和掌握环境管理学的全貌。
根据学科发展和教学需求,《面向21世纪课程教材:环境管理学(第3版)》对第二版的内容进行了更新和完善,并增加了企业环境经营等内容,以适应当前大学生学习和实践的需要;此外,本书还通过丰富多彩的阅读材料增加了书的可读性和趣味性,以概念回顾、思考和讨论题、练习与实践题的形式设计了复习题,有利于学生巩固和练习已学过的知识。
《面向21世纪课程教材:环境管理学(第3版)》可作为高等院校环境科学专业的教材,也可供有关专业及从事环境保护和环境科学研究的专业人员使用。
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书名 | 环境管理学站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 3版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 31.7 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 8000 |
环境管理学是高等教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 X3 的主题关于 环境管理学-高等学校-教材 的书籍。