教什么　如何教　教得如何

书籍简介:

这书对课堂教学艺术进行探索，分为两编。第一编为“教什么，如何教，教得如何、作者的教学艺术追求”，是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂：教师学生的心声”，主要是一些大学的学者和学生对作者的《教育管理学》所写的评论，以及听过作者课的学生对作者的课堂教学艺术所进行的论述，还有学生以诗歌的形式表达在课堂的所感所悟。

书籍规格:

书籍信息归属:

教什么　如何教　教得如何是东北师范大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。