言语行为语力的认知语言学研究

丛书序序前言Preface第1章 绪论1．1引言1．2问题的提出1．3本书的研究思路和结构

第2章 言语行为理论2．1奥斯汀的言语行为理论2．1．1叙述句和施为句2．1．2言语行为三分说2．2塞尔的言语行为理论2．2．1概况2．2．2言语行为的分类2．2．3间接言语行为2．3利奇的言语行为观2．4梅伊的言语行为观2．5斯威彻尔的言语行为观2．6语用问题的认知研究2．7言语行为理论的认知研究2．8小结

第3章 对经典言语行为理论的思考3．1“言则行”缺乏理据3．2轻视取效行为3．3“语力”缺乏清晰概念3．4对社会文化因素关注不够3．5小结

第4章 认知语言学理论及其运用4．1范畴理论4．1．1范畴与范畴化4．1．2经典理论4．1．3原型理论4．1．4原型理论与语言研究4．2隐喻理论4．2．1隐喻的认知本质和工作机制4．2．2隐喻的特征4．2．3隐喻的分类4．2．4隐喻成立的基础4．2．5隐喻理论与语言研究4．3框架理论4．3．1框架与图样4．3．2框架理论与语言研究4．4力量一动态理论4．4．1力量一动态模型中的基本概念4．4．2力量一动态模型中力的类型与语言研究4．4．3情态动词的力量一动态结构4．4．4语篇中的力量一动态结构……第5章 语力的认知语言学研究第6章 语力大小的认知语言学研究第7章 结论参考文献后记

《外国语言文学研究学术论丛：言语行为语力的认知语言学研究》传统的经典言语行为理论研究存在以下几个主要的问题：1）缺乏“言则行”的理据。2）轻视取效行为。3）没有给出“语力”的确切定义。4）对社会文化因素关注不够。为了探寻这些问题的解决办法，我们借助于认知语言学中的力量-动态模型，结合社会文化和语境等语用因素，构建了一个言语行为的语力-动态模型，并设计了一个言语行为的语力-动态模型图。经研究发现：1）在语力-动态模型下，我们可以对语力做出一个更为清晰合理的定义。2）社会文化因素能更清晰地解释语力的构成成分、力的作用原理、以及在力的作用下听话者的状态发生了怎样的变化；社会文化因素不仅影响着语力，而且也影响着取效行为，更重要的是它突显了语力-动态模型的语用特点。3）言语行为的语力也有大小的区别。4）取效行为与语力大小的适切性之间有着紧密的关系。5）语力、取效行为和“言则行”三个问题是以语力为核心的有内在关联的一个整体。