出版社：东北师范大学出版社
年代：2015
定价：39.0
本书以伦理关怀为切入点，洞察学生评价违背伦理的“实然”状态，探讨学生评价伦理诉求的“应然”预瞻，进而以可期望的实践构想实现学生评价回归育人本位。（学术专著）
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学生评价的伦理问题研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 268 | 印数 | 1000 |
中小学生评价的伦理问题研究是东北师范大学出版社于2016.5出版的中图分类号为 G632.47 的主题关于 中小学－学生－教育评估－伦理学－研究 的书籍。
鲍银霞, 谢绍熺, 曾令鹏, 主编
北京市教育督导与教育质量评价研究中心, 编
汪吉明, 主编
河南省基础教育教学研究所, 主编
中小学素质评价课题组, 编
《中小学生综合素质评价手册》编委会, 编
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