心理学研究中的伦理冲突

导论

第一单元 伦理规范及其实施

1 美国心理学会伦理规范发展简史

2 心理学家的道德原则和行为规范

3 关于个人行为与职业行为区别的研究：伦理规范的划界之难

4 美国心理学会章程

5 规则与程序

第二单元 伦理规范的实践

1 临床心理学研究生无法将所理解的伦理原则应用到实践中

2 实践中的道德伦理：作为治疗师的心理学家的信念与行为

3 儿童临床心理学实践中的伦理困境

4 伦理决策与心理治疗师对于伦理培训的态度

5 心理治疗中的伦理困境：一项全国调查的结果

6 当法律与伦理冲突时：心理治疗师们应当怎么办？

第三单元 学习伦理学

1 “渗透式”（Osmosis）伦理培训存在的问题

2 培训有道德的心理学家——文化适应模型

3 伦理教育与实践中的能力训练；

4 伦理道德哲学和原则的基本流派与问题的历史概览：从心理学角度理解伦理学的基础

5 2002美国心理学会伦理规范原理分析

6 心理学职业伦理实践：美德与规范的作用

7 规范伦理学的特点

8 加拿大心理学工作者伦理规范

9 设法找出差异：伦理一法律困境模型要素分析

第四单元 保密性、特权和隐私

1 心理治疗关系中的隐私、保密和特权

2 心理治疗中的隐私与保密

3 治疗师作为保护者和警察——塔拉斯夫案件结果的新角色？

4 塔拉斯夫起诉加利福尼亚大学董事会案（Tarasoffll）

5 对法律、心理学与公共政策的逆向关注

6 治疗师在塔拉斯夫法中的责任限制：风险控制的准则

7 对危险患者的门诊心理治疗：治疗决策模型

8 对未成年患者的保密原则：治疗师的争议和指导方针

9 青少年患者的保密性原则失效的影响因素——一项对儿童心理学家的调查

10 HIV、保密性和保护责任：一个决策模型

11 对HIV携带患者警示责任原则的不同道德观点

第五单元 多重关系

1 心理学家如何识别、评估及处理令人左右为难的多重关系

2 临床实践中的边界概念：理论和风险管理的维度

3 明显含糊不清、矛盾的1992年伦理守则

4 心理学家与前来访者之间非浪漫、非性的治疗后关系：对关键事件的探索性研究

5 某些界限和伦理会如何减弱治疗效果

6 具体的界限和如实的感受：对拉陆斯的回应

7 助教与学生之间的亲密关系：伦理与现实的思考

8 临床心理学性伦理培训的现状：数量、质量及效果

9 审视多重关系时的风险管理

10 将治疗师一病人性行为诉诸刑法

11 违反伦理后的修复：聚焦于治疗师与来访者的性接触

第六单元 心理评估

1 测验效度和评估的伦理

2 学校心理学的法律规则

3 APA关于测验使用者资格的准则：执行概要

4 为人事决策进行的测试和评价中的伦理问题

5 底特律，爱迪生公司对全国劳动关系委员会

6 关于测验数据泄露的声明

……

第七单元 治疗和其他形式的干预

第八单元 学术界：研究、教学与指导

第九单元 司法环境

第十单元 心理学的商业化

然而做到这一切，需要拥有大量的技巧和独特的个性，他或她必须了解有哪些出版物能够指导和帮助他们解决这些问题。　　《万卷方法·心理学研究方法丛书：心理学研究中的伦理冲突》将文章、章节摘录、法律决议、法令、政策公文、原著章节介绍、编辑注释、评论等按照一定的逻辑的顺序组织成册，以便于教学、激发讨论、分析和诊查当代心理领域中的伦理冲突和问题。主旨在于，帮助当前的心理学家以及未来的心理学家读者，培养一颗对心理工作伦理层面的敏感心，激发他们对于伦理层面的深刻思考，让他们以一种反思性、批判性和怀疑性的眼光来看待自己的行为，看待在对待、教授、研究人类行为和动物行为问题时所遵守的伦理规则。　　许多人喜欢讨论现实情景中的伦理冲突问题并从中受益，《万卷方法·心理学研究方法丛书：心理学研究中的伦理冲突》在许多文章中摘录并自创了一些有关伦理冲突的小短文。作者推荐使用本书的读者全面利用这些小短文的激发性特点，探寻其中隐含的，有时又相互抵触的伦理道德价值观。