出版社：人民出版社
年代：2011
定价：36.0
深圳大学“大德育”育人模式立论于全球化、信息化、网络化时代背景，面对特殊的办学环境和教育对象，创造性地诠释与回答了价值多元、文化多元境遇下如何建构与时俱进的高校德育育人范式这一难题。德育不单是认知问题，更是行动科学与习惯养成。因此，克服“德育与社会生活相脱离、相断裂”这一工具理性主宰下的德育现代性难题，从根本上变德育“知识中心”论为德育“行动”论，是本书的立言宗旨与理论生命线，同时也是“人是实践性存在”这一德育对象的内在品格要求所使然。生活是个连续性的整体，德育不可能、也不可以单兵突进。充分利用系统论与整体性思想是本研究在总体布局方面进行的开拓性探索。职是之故，我们确立并实现了“三化”目标，即在学生公寓实行德育社区化、在学校实行德育校园化、在校外实行德育社会化，从而确保了德育课堂与课外、校内与校外、知识与行动的无缝连接。社会在发展，问题在展开。深圳大学创建的“大德育”育人模式不是一个封闭的“黑匣子”，它期待同仁们的批评与建议，以期获致我国高校德育的持续进展，这是本书欲言说而未言说的另一个愿景。
第一章 “大德育”育人模式的创新与实践
一、高校德育面临的问题、困境与出路
二、“大德育”模式的创新与实践
第二章 思想政治理论课教育教学模式的创新与实践
一、思想政治理论课教育教学的目标和任务
二、思想政治理论课教育教学面临的问题和挑战
三、思想政治理论课教育教学的改革与探索
第三章 学生党建工作模式的创新与实践
一、学生党建工作的理念创新
二、学生党建工作机制创新
三、学生党建工作的载体创新
第四章 校园文化建设模式的创新与实践
一、育人为本，打造校园人文文化
二、科研强校，营造校园学术文化
三、师生协力，构建校园和谐文化
第五章 学生工作模式的创新与实践
一、新时期高校学生工作面临的问题和挑战
二、学生工作中的德育理念及内容的创新
三、学生工作中的德育方法和手段的创新
第六章 学生社区教育管理模式的创新与实践
一、探索学生社区教育管理模式的背景分析
二、学生社区教育工作的思路创新
三、构建学生社区教育管理模式的探索与创新
四、学生社区教育管理存在的问题与对策
第七章 大学国防教育模式的创新与实践
一、大学国防教育的意义和作用
二、大学国防教育内容体系的探索与创新
三、大学国防教育模式和方法的探索与创新
第八章 大学共青团工作模式的创新与实践
一、新形势下高校共青团工作面临的挑战
二、高校共青团工作以育人为导向的创新思路
三、以育人为导向的团学组织体系的创新与实践
第九章 大学生就业指导全程化的创新与实践
一、大学构建全程化就业指导体系的背景
二、大学构建全程化就业指导体系的目标与原则
三、大学构建全程化就业指导体系的创新与实践
后记
《高校大德育育人模式的探索与创新研究》共分九章，内容包括：“大德育”育人模式的创新与实践，思想政治理论课教育教学模式的创新与实践，学生党建工作模式的创新与实践，校园文化建设模式的创新与实践，学生工作模式的创新与实践，学生社区教育管理模式的创新与实践，大学国防教育模式的创新与实践，大学共青团工作模式的创新与实践，大学生就业指导全程化的创新与实践。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 高校“大德育”育人模式的探索与创新研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
高校“大德育”育人模式的探索与创新研究是人民出版社于2011.出版的中图分类号为 G641 的主题关于 高等学校－德育－研究－中国 的书籍。