义务教育课程标准实验教材小学语文课时特训

第一单元

找春天

古诗两首

笋芽儿

小鹿的玫瑰花

单元反思一

第二单元

泉水

雷锋叔叔，你在哪里

我不是最弱小的

卡罗尔和她的小猫

单元反思二

第三单元

日月潭

葡萄沟

难忘的泼水节

北京亮起来了

单元反思三

第四单元

动手做做看

邮票齿孔的故事

画风

充气雨衣

单元反思四

第五单元

古诗两首

露雨

最大的“书”

要是你在野外迷了路

第六单元

画家和牧童

我为你骄傲

三个儿子

玩具柜台前的孩子

单元反思六

第七单元

玲玲的画

蜜蜂引路

寓言两则

丑小鸭

单元反思七

第八单元

数星星的孩子

爱迪生救妈妈

恐龙的灭绝

阿德的梦

单元反思八

期末综合检测一

期末综台检测二

参考答案

一、重视字词句段的基础训练，在内容上完全与课本内容、课堂教学同步。所以只要你仔细做完这些练习，就能掌握课本的知识了。
二、每一课都有一篇与配套课文风格接近的短文。这些短文都非常有趣，你可以将课内学到的知识迁移运用，来获得更大的本领。这样你的阅读水平就会突飞猛进。
三、每一课都有针对某一题的反思内容。以前在做练习的时候，你是不是经常会重复地犯一些错误？这是因为你在做错了之后没有认真思考，没有真正掌握解题的方法。所以我们特意选出一些易做错的题目，告诉你解题的方法，帮助你分析犯错的原因。这样你以后就再也不怕这些“拦路虎”了。