多元文化视野下的学前教育研究

书籍简介:

本书是关于学前教育研究的论文，八位作者分别从幼儿园课程研究、幼儿园音乐教育、儿童游戏研究、学前儿童融合教育、多媒体及儿童早期教育研究、家园共建及学前教师职业发展进行了探讨。书中既有目前世界上先进国家的一些做法和经验，又有目前我国在学前教育方面存在的不足，并提出了改进的意见和建议。该书对学前教育工作者和研究人员有一定的指导和借鉴作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

多元文化视野下的学前教育研究是中国社会出版社于2016.12出版的中图分类号为 G612-53 的主题关于 学前教育－教学研究－文集 的书籍。