启蒙阶梯数学

昆虫大阅兵

数字木桩阵

太阳下山了

看电影

工作日

会测量的大河马

连一连

数字骰子

宝宝在哪里

好玩的玩具

谁能参加宴会

盒子里的惊喜

巫师的魔法

尾巴在哪里

骑士选剑

蛋宝宝在哪里

图图解题（一）

图图解题（二）

千足虫穿袜子

我的房间

胡萝卜的长度

哪条虫虫长

填数游戏

分纽扣

拼图游戏

手印和脚印

画一画

彩色墙

彩蛋

球体大聚会

小象玩积木

找一找

圣诞老人的礼物

数方块

上看下看

一样重吗

如何等分

跟谁打电话

什么颜色

家在哪里

小老鼠倒果汁

精心的小宇

向日葵的生长

兔兔的跳绳

小猪回家

《启蒙阶梯数学（5～6岁）》根据孩子智能发展的特征，通过好玩的小练习，系统地训练孩子的数学思维能力，激发孩子对数学学习的兴趣。学习内容循序渐进，逐阶加深。专为5～6岁儿童设计，是最系统、科学的儿童数学学习用书。

适读人群 ：5-6岁

　　数学启蒙三大目标
　　能使孩子形成数学思维，提高抽象能力，促进孩子的逻辑思维能力发展。
　　能让孩子对数学问题敏感，使孩子自觉运用各种感官去探究生活中遇到的问题。
　　能够巧妙利用孩子的数学敏感期，奠定孩子对数学的终身兴趣。
　　数学启蒙的方法
　　从孩子的兴趣出发，把渗透于日常生活中的数学内容游戏化，激发孩子学习数学的主动性和积极性。
　　不同年龄阶段的孩子具有不同的心理特点和能力，科学的数学启蒙应该阶段递进，由易到难，逐阶加深。
　　全面的内容编排
　　有趣的游戏设计
　　科学的数学启蒙