内科护理学实践指导

第一章 呼吸系统疾病患者的护理

第一节 急性上呼吸道感染患者的护理

第二节 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿患者的护理

第三节 慢性肺源性心脏病患者的护理

第四节 支气管哮喘患者的护理

第五节 支气管扩张症患者的护理

第六节 肺炎患者的护理

第七节 肺脓肿患者的护理

第八节 肺结核患者的护理

第九节 原发性支气管肺癌患者的护理

第十节 自发性气胸患者的护理

第十一节 呼吸衰竭患者的护理

第十二节 呼吸系统常见诊疗技术及护理

病例分析

第二章 循环系统疾病患者的护理

第一节 心力衰竭患者的护理

第二节 心律失常患者的护理

第三节 心脏瓣膜病患者的护理

第四节 冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的护理

第五节 原发性高血压患者的护理

第六节 心肌疾病患者的护理

第七节 感染性心内膜炎患者的护理

第八节 心包炎患者的护理

第九节 循环系统常见诊疗技术及护理

病例分析

第三章 消化系统疾病患者的护理

第一节 胃炎患者的护理

第二节 消化性溃疡患者的护理

第三节 胃癌患者的护理

第四节 肝硬化患者的护理

第五节 原发性肝癌患者的护理

第六节 肝性脑病患者的护理

第七节 急性胰腺炎患者的护理

第八节 溃疡性结肠炎患者的护理

第九节 肠结核与结核性腹膜炎患者的护理

第十节 上消化道大量出血患者的护理

第十一节 消化系统常用诊疗技术及护理

病例分析

第四章 泌尿系统疾病患者的护理

第一节 肾小球病患者的护理

第二节 尿路感染患者的护理

第三节 慢性肾功能衰竭患者的护理

第四节 泌尿系统常用诊疗技术及护理

……

第五章 血液系统疾病患者的护理

第六章 内分泌代谢性疾病患者的护理

第七章 风湿性疾病患者的护理

第八章 神经系统疾病患者的护理

本教材紧密围绕高素质技能型紧缺护理人才的培养目标，在现代护理观的指导下，以护理程序为框架，精选教学内容，详细阐述了内科各系统的疾病护理和健康教育，侧重解决临床护理中的实际问题，并反映当今护理的新理论、新方法和新技术，体现了“以人的健康为中心”的现代护理理念和整体护理的科学内涵。在教材编写中，我们注重教材的整体优化，从专业培养目标出发，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，并注意前后内容的联系与衔接，避免重复和遗漏。
为了便于广大师生的使用，对本教材的特点特作以下说明：
（1）每章节按护理评估、护理诊断／合作性问题、护理措施、健康教育的标题编排。
（2）为了克服以往护理教材中重复过多的弊端，根据多数患者心理、社会状况基本雷同的实际情况，某些简单病种的一般心理反应或在代表性疾病中已作详细介绍的，则省略心理、社会评估的叙述，但这并不意味着此患者不需要心理评估和护理。
（3）在每一章的最后一节介绍本系统“常用诊疗技术及护理”，每一个诊疗技术的操作步骤都按流程图编写，力求做到既突出重点又避免重复。
（4）每个章节后有典型病例供学生讨论，以促进书本知识的理解和运用。
（5）全书共分八章，各章内容分别为呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病的护理。