出版社：外语教学与研究出版社
年代：2007
定价：11.0
心理语言学从信息处理和认知能力的角度来研究语言的学习和使用，对外语教学有其独特的指导作用。但是，正如Skehen在1998年的专著《语言学习认知法》中指出的那样：由于历史的原因，第二语言学习研究的三大缺陷之一就是未考虑心理语言学的作用。本书以心理语言学的主要研究课题为线索，试图探讨心理语言学的研究成果在我国英语教学中的可能应用。这些课题包括语言的理解（语言感知、心理词库、句子理解和篇章理解）、语言的生成以及语言的习得。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 心理语言学与外语教学站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 中国英语教师丛书 | ||
| 9787560052168 如需购买下载《心理语言学与外语教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 外语教学与研究出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 4 |
| 定价(元) | 11.0 | 语种 | 英文 |
| 尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 240 | 印数 | |
心理语言学与外语教学是外语教学与研究出版社于2005.11出版的中图分类号为 H09 的主题关于 心理语言学－应用－外语教学－研究－英文 的书籍。