出版社：四川大学出版社
年代：2016
定价：35.0
本书为基础教育教学理论领域的学术著作。本书认为当前中小学课堂教学当中，导致课堂低效的症结，在于有教无学；破解课堂困局的良方，是“以学定教”。什么是以学定教？为什么要以学定教？怎样以学定教？本书以以上三个问题为主要章节，根据在教学现场中的真切感悟，结合收集到的相关材料，进行了深入细致的研究，提出了自己的主张、认识和做法。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 以学定教站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 成都教育丛书 | ||
| 9787569001402 如需购买下载《以学定教》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 成都 | 出版单位 | 四川大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
以学定教是四川大学出版社于2016.11出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 中小学－课堂教学－教学研究 的书籍。