教育心语

书籍简介:

本书以教育为研究对象，分别从管理、教师、教学、学生、高三等角度出发，深入浅出地阐述了教育相关方面的内容，同时结合自身的工作经验及教育理论知识，采用逻辑分析的方法，着重分析了和谐管理、教师的工作方式、教学质量的把控等内容，最后列举高三的教学经验，语言铿锵有力，鼓励学生具有砥砺前进、顽强拼搏的精神。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心语是吉林美术出版社于2019.6出版的中图分类号为 G63-53 的主题关于 高中－中学教育－文集 的书籍。