大学生心理健康教育与拓展

前言

绪论

第一节 健康与心理健康概述

第二节 大学生的心理健康

第三节 心理素质拓展训练

第四节 心理素质与拓展能力自测

思考题

第一章 环境适应

第一节 现代大学生的环境适应

第二节 网络环境的适应

第三节 适应能力的自测与拓展训练

思考题

第二章 自我意识

第一节 大学生自我意识

第二节 健康自我意识的培养

第三节 自我意识的自测与拓展训练

思考题

第三章 情绪管理与挫折

第一节 情绪、压力与情绪管理

第二节 挑战挫折

第三节 情绪、压力心理自测与拓展训练

思考题

第四章 人格魅力

第一节 人格与人格理论

第二节 大学生人格障碍及调适

第三节 完善人格的培养

第四节 人格魅力的自测与人格素质能力拓展

思考题

第五章 学习与创新

第一节 大学生学习的特点

第二节 大学生的学习心理问题与调适

第三节 大学生创新能力的培养

第四节 学习心理素质的自测与拓展训练

思考题

第六章 人际交往

第一节 人际交往概述

第二节 大学生的人际交往心理与调适

第三节 大学生人际交往能力的培养

第四节 人际交往能力自测与拓展

思考题

第七章 恋爱心理与调适

第一节 大学生的恋爱心理概述

第二节 大学生恋爱中的心理问题

第三节 健康恋爱心理培养与恋爱心理障碍调适

第四节 恋爱心理的自测与拓展训练

思考题

第八章 性心理与调适

第一节 大学生的性心理概述

第二节 大学生性心理障碍与调适

第三节 性心理的自测与拓展训练

思考题

第九章 就业与创业心理

第一节 就业与创业概述

第二节 择业与创业心理

第三节 就业与创业心理障碍及调适

第四节 就业与创业心理测试及拓展训练

思考题

第十章 心理诊断与心理危机干预

第一节 心理诊断概述

第二节 心理诊断标准与心理调适

第三节 心理危机与干预

思考题

第十一章 心理咨询与团体咨询

第一节 心理咨询概述

第二节 团体心理咨询

第三节 团体心理咨询与拓展训练

思考题

参考文献

《大学生心理健康教育与拓展/普通高等教育“十二五”规划教材》从心理健康理论和心理素质拓展入手，对大学生在校期间可能遇到和关注的各种心理成长问题，如学会学习、时间与目标管理、能力开发、情绪调节、自信心的培养、性格与气质的陶冶、和谐人际关系的建立、爱与性、网络心理与网络行为、就业与创业心理等，运用贴近学生的现代理念与语言进行深入浅出的探讨，提供了可操作性强的自我提升方法，同时每章附有相应的心理测量表供同学们了解自我和进一步阅读学习。