无用之功

第一章 解读无用

解读1：无用的魅力

解读2：无用的技巧

解读3：无用的馈赠

解读4：无用的秘诀

解读5：无用的成功

解读6：无用的宝贵

解读7：无用的把握

解读8：无用的造化

解读9：无用的状态

解读10：无用的“虚度”

解读11：无用的境界

第二章 清理有用

清理1：清俗

清理2：清得

清理3：清烦

清理4：清虚

清理5：清索

清理6：清能

清理7：清位

清理8：清界

清理9：清误

清理10：清负

第三章 发现无用

发现1：用

发现2：做

发现3：过

发现4：美

发现5：低

发现6：异

发现7：门

发现8：原

第四章 操练无用

操练1：聊闲

操练2：作秀

操练3：成事

操练4：平淡

操练5：条件

操练6：给力

操练7：进退

操练8：开端

操练9：谋略

操练10：规划

第五章 提升无用

提升1：简单

提升2：过程

提升3：生老

提升4：品味

提升5：行为

提升6：成就

提升7：进退

提升8：心灵

提升9：情志

《无用之功》简介：有用则贵，无用则废。千古以来，代代相诲。 这不是危言耸听。难道不是吗？当下，我们做任何事情，首先被追问得最多的一句话是：干这个有用吗？有用还是无用，成为极端功利主义思潮影响下简洁而鲜明的话语表达。有用与无用，也时刻成为社会关注的焦点。有位大学教授，他发的一条微博引发了社会的关注。他批评朋友的女儿高考选报北大历史系的举动为：“一个文科傻妞就此诞生。”并发出哲人般的感叹：“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”毫无疑问，这位教授是“文科无用论”的坚定拥护者。因为现实中的确有数据可为其言论提供部分支持：据显示，2011届本科毕业生半年后就业率最高的专业是工学，最低的是法学，文科类专业普遍在就业率排名居中垫后。 还有位教授曾对自己的研究生放出“狠话”：“当你40岁时，没有4000万身价不要来见我，也别说是我学生。”舆论当时虽一片哗然，但心里头暗许教授说法的，想必也不在少数。在功利性气氛炽热的环境中，不少人的想法会高度一致，即赚不到钱是最实实在在的无用。 《无用之功》由钱诗金编著。