出版社:吉林出版集团股份有限公司
年代:2018
定价:35.0
以问题为导向的教学方法(problem-based learning,PBL),是基于现实世界的以学生为中心的教育方式,与传统的以学科为基础的教学法有很大不同,PBL强调以问题为基础,以学生为主体,以教师为导向的启发式教育,以培养学生的能力为教学目标。PBL教学法的精髓在于发挥问题对学习过程的指导作用,调动学生的主动性和积极性。本书以PBL教学模式与高等院校艺术设计教学研究入手,通过关注艺术设计课程的教学内容、教学方法、课程作业、课程作业考核等四个方面对实践教学的教学理念及课程教学进行了探索和研究。
书籍详细信息 | |||
书名 | PBL教学模式与高等院校艺术设计教学站内查询相似图书 | ||
9787558153082 如需购买下载《PBL教学模式与高等院校艺术设计教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 224 | 印数 | 500 |
PBL教学模式与高等院校艺术设计教学是吉林出版集团股份有限公司于2018.6出版的中图分类号为 J06-4 的主题关于 艺术-设计-教学研究-高等学校 的书籍。