出版社：延边大学出版社
年代：2018
定价：29.0
本书首先概述小学数学课堂的定义、教学目标、教学模式，分析小学数学教师课堂教学行为，然后阐述小学数学课堂教学的有效交往，其中包括课堂教学交往的现状、交往过程中的问题及成因分析、有效交往的途径及建议，探析小学数学课堂导入存在问题及优化策略，最后剖析信息技术融入小学数学课堂教学的理论基础、问题及成因分析，并且论述运用信息技术优化课堂教学的策略。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学数学课堂教学研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 延吉 | 出版单位 | 延边大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 29.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 50 | |
小学数学课堂教学研究是延边大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－课堂教学－教学研究 的书籍。